CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ

Der CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ richtet sich an Fach- und Führungspersonen, die digitale Produkte, Services, Inhalte und Organisationen barrierefrei und inklusiv gestalten möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen aus Digitalisierung, UX/UI, Kommunikation, Marketing, IT, Produkt- und Projektmanagement, Verwaltung, Bildung, HR sowie Organisationsentwicklung.

Nach Abschluss des CAS können Sie:

• rechtliche Anforderungen und Standards zur digitalen Barrierefreiheit einordnen und auf Ihre Organisation übertragen,

• barrierefreie Websites, Apps, Dokumente und digitale Medien konzipieren und beurteilen,

• Inclusive UX und Accessibility in Produkt- und Entwicklungsprozesse integrieren,

• Accessibility-Tests und Reviews planen, durchführen und Ergebnisse priorisieren,

• Anforderungen von Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen und neurodivergenten Menschen in die Entwicklung digitaler Angebote einbeziehen,

• Barrierefreiheit in Governance-, Qualitäts- und Veränderungsprozessen Ihrer Organisation verankern.

Damit entwickeln Sie digitale Barrierefreiheit von einer Einzelmassnahme zu einem festen Bestandteil von Qualität, Nutzerorientierung und verantwortungsvoller Digitalisierung.

Im CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ lernen Sie, digitale Produkte und Inhalte barrierefrei zu konzipieren, umzusetzen, zu testen und kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Die Perspektiven von Menschen mit Behinderungen und neurodivergenten Menschen sind fester Bestandteil dieser Weiterbildung. Ihre Nutzungserfahrungen fliessen in die Lehrveranstaltungen ein und werden auf konkrete Praxisfälle und digitale Angebote übertragen.

Module des CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ

Inhaltlich ist diese Weiterbildung in vier Module gegliedert:

Grundlagen, Recht und Governance

Sie lernen die Grundlagen digitaler Inklusion, Accessibility und Teilhabe kennen und verstehen, welche rechtlichen und regulatorischen Anforderungen für digitale Angebote und Organisationen relevant sind.

Themen:

• Gesellschaftliche, kulturelle und medizinische Perspektiven auf Behinderung

• Digitale Inklusion, Accessibility und Teilhabe

• UNO-Behindertenrechtskonvention

• Behindertengleichstellungsgesetz

• European Accessibility Act

• Web Content Accessibility Guidelines (WCAG)

• EN 301 549 und eCH-0059

• Auswirkungen rechtlicher Anforderungen und Standards auf digitale Produkte, Organisationen und Governance-Strukturen

Menschzentrierte Gestaltung und Ethik

Sie lernen, digitale Angebote menschzentriert und inklusiv zu gestalten und Accessibility von Beginn an in Produktentwicklung, Projekte und Veränderungsprozesse zu integrieren.

Themen:

• Menschzentrierte und inklusive Gestaltung digitaler Angebote

• Inklusives Design Thinking

• Personas und User Journeys

• Co-Creation-Ansätze

• Accessibility in Produktentwicklung und Projektmanagement

• Accessibility als Bestandteil des organisatorischen Changes

• Ethische Fragen rund um digitale Technologien und künstliche Intelligenz

• Bias, Datenschutz und Teilhabe

Zugängliche Technologien und Inhalte

Sie lernen die technischen und gestalterischen Anforderungen an barrierefreie digitale Produkte und Inhalte kennen und verstehen, in welchen Nutzungskontexten digitale Barrieren entstehen.

Themen:

• Web- und Mobile-Accessibility

• Barrierefreie Frontends und Apps

• Barrierefreie Dokumente und PDFs

• Zugängliche Formulare

• Barrierefreie digitale Medienformate

• Untertitelung

• Audiodeskription

• Gebärdensprache

• Weitere Formen zugänglicher digitaler Kommunikation

• Technische Anforderungen und unterschiedliche Nutzungskontexte

Evaluation, Testing, Qualitätssicherung und organisatorische Umsetzung

Sie lernen, digitale Angebote systematisch auf Barrierefreiheit zu prüfen, Barrieren zu bewerten und Accessibility langfristig in Qualitäts- und Entwicklungsprozessen zu verankern.

Themen:

• Accessibility-Tests

• Audit-Methoden und Checklisten

• Technische Prüfverfahren

• Remote- und Vor-Ort-Tests

• Tests mit assistiven Technologien

• Anwendung der Prüfmethoden auf konkrete digitale Angebote

• Systematische Bewertung von Barrieren

• Priorisierung von Verbesserungsmassnahmen

• Verankerung von Accessibility in Qualitäts- und Entwicklungsprozessen

Praxisorientiertes Lernen

Der CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ verbindet Fachinputs mit Fallstudien, Workshops, Gruppenarbeiten, Accessibility Reviews und praxisbezogenen Transferaufgaben. Während der Weiterbildung arbeiten Sie kontinuierlich an eigenen Praxisfällen und verbinden dabei rechtliche, gestalterische, technologische und organisatorische Perspektiven.

Zum Abschluss präsentieren und reflektieren Sie Ihre Lösungsansätze und übertragen die Erkenntnisse auf Ihre berufliche Praxis.

FAQ – CAS Digitale Barrierefreiheit HWZ